Более 400 шаблонов
Простой редактор
Приступить к созданию

Доброго времени суток, Уважаемые Родители!

Аутизм — расстройство, возникающее вследствие нарушения развития головного мозга и характеризующееся выраженным и всесторонним дефицитом социального взаимодействия и общения, а также ограниченными интересами и повторяющимися действиями. Все указанные признаки проявляются в возрасте до трёх лет. Схожие состояния, при которых отмечаются более мягкие признаки и симптомы, относят к расстройствам аутистического спектра. Другие предполагаемые причины спорны — в частности, не получено каких-либо научных доказательств гипотезы, связывающей аутизм с вакцинацией детей. По данным сайта http://www.autismspeaks.org, аутизмом страдает каждый 88-й ребёнок в мире, причём у мальчиков подобные состояния отмечаются примерно в 4 раза чаще, чем у девочек. Источник http://www.wikipedia.org

Специалисты Лаборатории Интеллектуальной Собственности (ЛИС) Национального университета биоресурсов и природользования Украины при поддержке Европейского института междисциплинарных исследований и образования (Ганновер, Германия), изучая с 1984 года глобальные знания об обустройстве человека предполагают, что аутизм – это система принуждения государства, семьи к глубинному пониманию сути процесса рождения человека (говорить о том, что генетика, родовые проблемы, проблемы государства не влияют на процесс рождения - глупо).
Из практики работы с детьми-аутистами, можно сделать вывод, что они живут двойной жизнью: как бы плоть – сама по себе, а дух (управление плотью) живет сам по себе. Это вынужденная мера выживания, которая заставляет суть ребенка эксплуатировать в своих личных интересах родителей, близких, врачей, государство и т.д. Суть коррекции стала нам ясна, как процесс необходимости воссоединения плоти и системой управление ею. И делать это нужно технологически четко, обучив родителей всем премудростям этого процесса. Когда мы с родителями проводим тренинг – они учатся познавать глубинные механизмы сути деструкции и управлять процессом «хаоса» в «аппарате» ребенка. Так же практика показывает, что процесс коррекции идет от трех до шести месяцев, но прогресс виден уже через 2-3 недели.
Цель данного проекта донести до общества, что наши специалисты с 2011 года, работая с детьми аутистами, создали механизм коррекции аутизма с четко прогнозированным результатом – дети становятся адекватными и даже в последствии поступают в ВУЗы. Здоровье Ваших детей в Ваших руках!

С Уважением, Специалисты Лаборатории Интеллектуальной Собственности.